刘纬之所以下定决心，令手下的官员将领们“脱产学习”，是想起了此前与荆州军一战中，王平的出色发挥和表现！
其实，王平也是历史上有记载的封建将领之一，可是因为如今的历史已经改变，他竟机缘巧合下成为了汉中军事学院的优秀毕业生，初出茅庐，便大放异彩！
这说明什么？说明刘纬创办的军事学院，确实能够培养优秀的指战员；其他各类院校，更是培养各类人才的摇篮！
那么问题由此便也出现了，优秀的年轻人，如雨后春笋一般不断涌现，相比之下，像黄忠、马超和赵云这类没有接受过院校教育的将领们，便显得有些落伍了！
诚然，他们都是历史上的著名人物，更是多年在战场之上摸爬滚打，曾经证明过自己的成名武将，但过去的辉煌，并不代表他们就一定比别人强，也许论经验，年轻人肯定不如他们，但军事理论水平，他们可就差的不是一星半点了！
这里说的军事理论，可不是传统军事理论，而是近现代的军事理论！
要知道，汉中军事学院的创办者，可是另外一位穿越者庞德公，他的身份，是保定陆军军官学校毕业生，曾经的抗日爱国将领，他的理论基础深厚，实践经验丰富，所创建的教学体系，亦如陆军军官学校十分类似，所培育出来的指挥人才，绝非传统封建将领可比！
虽然庞德公早年间已经去世了，令人非常遗憾，不过他的思想精髓却保留了下来，汉中军事学院，继承了他的遗志，在刘纬的指导之下，更开创了一套独有的军官培养教学模式！
不过，刘纬深知，只靠读书可培养不出优秀的将军，因此他才规定军校毕业生，要在军中当两年大头兵，从最基层开始做起！军校的学历，只能作为授功晋升的重要参考和优先条件，如果表现平平，只靠混资历是混不成高级将领的！
既然军校毕业的高材生们，都可以从大头兵开始做起，那么这些成名将领们，又为何不能进入学堂，接受教育，重新回炉深造呢！刘纬认为，这是个良性循环，正所谓磨刀不误砍柴工，对于提升汉军指挥员军事素质，打赢未来战争，绝对大有裨益！
当然，让这些将领们回炉，学习深造，可不仅仅为了提高他们的军事理论水平，更重要的是政治学习！
军事服从于政治的需要，这是亘古不变的铁律，一名军事将领，若对政治一窍不通，连起码的政治敏感度都没有，就算用兵如神，也是白搭！刘纬认为，唯军事论的观点是错误的，要是搞不清楚为谁而战，为什么而战，流血牺牲，马革裹尸，都是无用功！quai.c0m
就像这一次，赵云和马超的错误，便是军事脱离政治的显著表现！表面看来，他们好像是打了胜仗，立了大功，可实际上却对大局十分不利，造成的恶果，也是难以估量的！
试想一下，如果马超和赵云，能具备一定的政治水平，明确战争的目的和使命究竟是什么，又岂能任性妄为，犯下这样的错误呢！
兴鼎八年秋，汉中军事学院，迎来了一批特殊的学员，他们都是大名鼎鼎，威风八面的成名大将，着实引起了不小的轰动！
这批学员包括：前将军赵云、左将军马超、后将军黄忠、安东将军魏延、安西将军吴懿，以及吴班、刘璝、雷铜、吴兰、傅彤、冯习、关平、廖化等许多蜀地和荆州将领！
值得一提的是，这批学员当中，还包括了另外两个“倒霉蛋”，那就是甘宁和李严！也许大家早就已经十分好奇了，他们上一次大意丢失了襄阳以后，刘纬究竟是怎么处置二人的呢？
丢失襄阳，罪责太大，刘纬也不得不铁面无私，秉公执法！不过，究竟该如何定罪，刘纬并没有发表具体意见，而是直接将甘宁和李严，送上了军事法庭，由法庭裁决，他们究竟是否
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